Mural de trabajo de 5° C
SOLAPAS
- Inicio
- Patrono centenario
- Institucional
- Música
- Inglés
- Ed. Tecnología
- Ed. Plástica
- Ed. Física
- Efemérides
- Blog de Biblioteca
- Primero "A"
- Primero "B"
- Segundo "A"
- Segundo "B"
- Tercero "A"
- Tercero "B"
- Cuarto "A"
- Cuarto "B"
- Quinto "A"
- Quinto "B"
- Sexto "A"
- Sexto "B"
- Séptimo "A"
- Séptimo "B"
- ---------
- Primero "C"
- Primero "D"
- Segundo "C"
- Segundo "D"
- Tercero "C"
- Tercero "D"
- Cuarto "C"
- Cuarto "D"
- Quinto "C"
- Quinto "D"
- Sexto "C"
- Sexto "D"
- Séptimo "C"
- Séptimo "D"
- Jornada Extendida
jueves, 30 de marzo de 2023
5° C y D TT- Patrono
Para celebrar los cien años de
nuestra escuela ( 1923 - 2023 ) se trabajará con los alumnos de 5° turno tarde
en principio indagando sobre la vida de nuestro patrono, luego la vida de
nuestra escuela a través de los años.
La idea central del trabajo al que
llamamos "Proyecto Escuela Adolfo Van Gelderen" estará centrada en
saber: ¿Por qué nuestra escuela lo honra con llevar su nombre? y conocer los
propósitos y objetivos que tenía este gran maestro. Como así también conocer
más a fondo la trayectoria y cambios que tuvo y tiene nuestra escuela en la actualidad.
En un primer momento se explicará
a los alumnos las razones por las que realizaremos el proyecto. "Celebrar
los 100 años" Aniversario fecha muy importante para una institución.
Se les planteará el proyecto a los alumnos y alumnas a partir de las
preguntas:
¿Ustedes saben cómo se llama nuestra escuela,
verdad? ¿Saben quién fue A.Van Gelderen? ¿Por qué le habrán puesto ese nombre a
la escuela?
Se escucharán las respuestas y
posibles hipótesis.
Luego se les pedirá que
investiguen sobre la biografía de A Van Gelderen, lo harán buscando en las
netbooks de la escuela, (podrán continuar en casa) con la ayuda de su docente
irán seleccionando la información más relevante y dejando registro en sus
carpetas.
Se hará la misma actividad al
investigar el origen de la escuela, el contexto en que comenzó a funcionar,
lugar, fechas y como sigue actualmente.
Actividades que deberán emplear
aparte de la investigación es buscar palabras desconocidas para relacionar
mejor lo leído, analizar imágenes, seleccionar información e ir respondiendo
hipótesis principal. Armar cartelera, proponer ideas. Concurriremos a la
Biblioteca de la escuela para conocer los registros/archivos históricos de la
escuela.
El profesor Mariano de informática
nos ayudará a abrir una página para quinto grado en la cual los alumnos y
alumnas volcarán la información encontrada y servirán de guía para luego hacer
la cartelera y formar parte del diario digital que se está organizando.
Una vez organizada la
información, la misma servirá de muestra en el acto de celebración del
centenario. Se ubicará en los ventanales del patio interno 2° piso. Realizaremos souvenirs y tarjetitas de
invitación y recordatorias de este evento tan especial que nos toca vivir a
las/os alumnas/os y docentes de quinto grado C y D
Mirta Acosta, Paula Carrasco.
3° D- Identidad
Los alumnos de 3° D estuvieron trabajando con el tema
"Identidad" con la Escuela de antes y de ahora"
miércoles, 29 de marzo de 2023
6° y 7° grado- TM- Inglés
Trabajo realizado por los alumnos de 6° A y B y 7° A y B junto con su docente de inglés María Cecilia Morilla
3° B- Feliz cumple
2°A TM_ "EL CENTENARIO DE NUESTRA QUERIDA ESCUELA"
En esta fecha tan importante para nuestra escuela los alumnos y alumnas de 2°A, junto con su seño Eugenia Brito, trabajaron con entrevistas a diferentes personalidades de la misma. Directivos y docentes que a lo largo de los años pasaron por la escuela.
Además las preguntas redactadas las pensamos entre todos y todas. Surgieron siete interrogantes. Fuimos por clases trabajando con las entrevistas a las diferentes personas, nos recibieron gratamente. Los alumnos y alumnas luego de esto pudieron plasmar escrituras, dibujos, carteleras y un libro en formato papel con todo lo hecho el cual quedará en la biblioteca de nuestra escuela.
Fue muy novedoso grabar los audios con las preguntas que fuimos pensando. Todos estuvimos esforzándonos y trabajando mucho para este centenario de la escuela.
¡ FELIZ 100 AÑOS ESCUELA QUERIDA!
4° Grado- 100 años de la escuela
CIEN AÑOS DE NUESTRA ESCUELA
Debido a tan emocionante acontecimiento los estudiantes de cuarto grado A y B trabajaron en las diferentes áreas:
- Biografía de Adolfo van Gelderen
- Situaciones matemáticas con fechas importantes, relacionada con la línea de tiempo. Ubicación y fechas de esta escuela en las diferentes sedes hasta llegar a la actual.
- Textos informativos sobre los procesos de cambio del Parque Las Heras.
- Maquetas que involucraron información recaudada sobre los diversos textos informativos trabajados en clase.
- Realización de carteleras con el material.
Los estudiantes se mostraron muy felices con las propuestas, desde las mismas pudieron conocer en profundidad donde se encontraba en sus inicios la escuela, porque lleva el nombre de Adolfo van Gelderen y como cambio el espacio de Parque Las Heras.